Communicatif

Apprendre à comprendre un texte, c’est développer les stratégies qui vont permettre d’en saisir la signification et les finalités à partir des seuls éléments connus qui le composent.

Joignons l’utile à l’agréable, le motivé au motivant !

Dans la vie réelle, on a souvent besoin de jouer un rôle d’intermédiaire entre des interlocuteurs qui ne sont pas en mesure de se comprendre.

Matériel utilisé pour l’atelier :
« Applications didactiques de l’approche actionnelle de l’usage des langues : élaboration d’activités communicatives orales de réception, de production, de médiation et d’interaction »

Pour le savoir, placez une croix en regard des convictions que vous partagez.
- Au moment d’aborder un document écrit ou oral, je fais systématiquement repérer les indices linguistiques ou non, permettant d’émettre ou de confirmer des hypothèses sur le genre auquel appartient un document, sur les intentions de son rédacteur, sur le comportement qu’il devrait induire et, enfin, sur les paramètres sociologiques qui conditionnent certains choix stratégiques ou linguistiques. Aucun des (…)

La promotion de l’apprentissage du français devrait passer par la pratique d’une approche réellement communicative – et donc autrement attirante ! – de la langue.