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Articles
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Règlement du site
2 mai 2020, par Collectif Gallika.net -
Comment créer plus d’un index sur MS Word ?
24 décembre 2023, par Olivier Delhaye« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
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Exemples de réponses aux sujets de production écrite
14 juillet 2012, par Olivier DelhayeVoici des exemples de réponses aux sujets de production écrite proposés dans l’examen de français PALSO-LAAS du niveau A2 de mai 2012.
Pour rappel, la consigne de l’activité A était la suivante :
Tu t’appelles Dimitris ou Dimitra. Justine, ton amie belge, t’a envoyé un cadeau pour ton anniversaire : un très beau livre sur la Belgique. Tu décides d’envoyer un mail à Justine pour lui dire que tu as bien reçu son cadeau, la remercier, lui montrer ta joie, lui montrer que tu es content(e). (…) -
Concevoir son propre matériel didactique : la démarche à suivre
11 octobre 2009, par Eftychia DamaskouLes étapes de la confection du matériel didactique, concrétisées chacune par un exemple.
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De l’enseignement traditionnel à la perspective co-actionnelle : Nécessité éducative ou chimère ?
9 novembre 2016, par Vicky VallaDe l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des langues en une expérience sociale et collaborative, où l’apprenant devient un acteur engagé.
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Composition et ponctuation sur Word
7 janvier 2023, par Olivier DelhayeCe qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
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Du tristement scolaire… au communicatif !
9 février 2013, par Olivier DelhayeJoignons l’utile à l’agréable, le motivé au motivant !
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Faire apprendre vaut mieux qu’enseigner
4 août 2012, par Olivier DelhayeNotre mission d’enseignant n’est-elle pas finalement celle de faire apprendre au lieu d’enseigner ?
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Aïe, aïe, le niveau d’orthographe !
15 juin 2012, par Olivier DelhayeAvant de revenir à des méthodologies d’enseignement/apprentissage plus anciennes on devrait d’abord s’assurer de ce que les méthodologies en vigueur ont correctement été mises en œuvre...
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Pour un enseignement motivé et motivant des langues
5 septembre 2015, par Olivier DelhayeMotiver, c’est souvent d’abord dire non au scolaire !