Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
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Interaction
Articles
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Des usages concrets de l’IA en cours de FLE au primaire
23 mai, par Olivier Delhaye -
Survivre en français ! Un bon exemple d’approche actionnelle
13 février, par Olivier DelhayeComment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi où seul le français assure la survie.
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Propositions d’activités pour « faire parler » nos élèves
20 janvier 2015, par Olivier DelhayeQue ce soit en classe ou en cours particulier, le professeur de langue est souvent confronté à des élèves qui prennent rarement et/ou difficilement la parole. Les raisons peuvent en être diverses. Le plus souvent pourtant, c’est d’un manque de confiance en soi que souffrent ces élèves taciturnes. Plusieurs techniques sont à la disposition de l’enseignant pour les encourager à prendre la parole.
Faire disparaître le public
Les élèves timides redoutent la critique du public qui les entend (…) -
« Nos » Alceste : un projet, une œuvre, un concours
11 mai, par Olivier Delhaye« Un vrai projet porté par les élèves »