Orthoépie - prononciation

Articles

• Améliorer la prononciation de nos apprenants
  18 août 2013, par Olivier Delhaye

  La voix de Norman et les avatars de voki peuvent parfaitement prononcer ces phrases à notre place.

• Les virelangues de TV5
  13 avril 2014, par Collectif Gallika.net

  Avant d’écouter de petits textes plus difficiles, joue avec les vire-langues, plus faciles, de TV5.org
  Mais qui scie un saucisson avec une scie ? Chasser avec ou sans son chien ? Dodus les dindons, dis donc ! Tous à la douche ! Mais que fait Gisèle sous une échelle à Courchevel ? Comment faire sécher des jacinthes ? Lulu, Lala, Lili et Lola Natasha et son chat Saucissons secs Six singes suisses Mais que font des zazous farfelus avec des serpents (…)

• Les voix d’Isabelle, de Coralie et d’Olivier
  13 avril 2014, par Collectif Gallika.net

  Écoute ces courtes séquences que nous avons préparées pour toi.
  Chaque petit texte est prononcé par trois voix différentes. Elles appartiennent dans l’ordre à Olivier, Coralie et Isabelle.
  1. Opposition vie-vue-vous D’où venez-vous ? Nous venons tous du cours de littérature russe. Ça vous a plu ? Beaucoup ! Mais c’est un cours difficile ! Difficile ? Mais vous êtes stupides ! J’ai toujours entendu dire que ce cours était facile. C’est vous qui le dites !
  2. Opposition et-est Yvette, (…)

• Le pot de confiture
  13 avril 2014, par Collectif Gallika.net

  De plus en plus difficile :
  RATISBONNNE, Le pot de confiture
  Infos du livre audio - Audiocite.net
  Dans un placard était rangé soigneusement un pot de confiture à la groseille, bien rouge et bien luisant, couvert d’un papier blanc. C’était une merveille. Jeannot le contemplait avec des yeux d’envie. « Quel régal ! Si maman n’avait pas défendu… » Mais un jour qu’elle était sortie, il creva de son doigt le papier bien tendu. Quand le soir, la maman découvrit cette affaire, elle appela (…)

• Savoir faire durer les voyelles
  13 avril 2014, par Collectif Gallika.net

  Écoute et répète
  – au même rythme,
  – avec la même lenteur,
  – en faisant durer les voyelles de la même façon. 
  Il pleure dans mon cœur
  Comme il pleut sur la ville ;
  Quelle est cette langueur
  Qui pénètre mon cœur ?
  Ô bruit doux de la pluie
  Par terre et sur les toits !
  Pour un cœur qui s’ennuie,
  Ô le chant de la pluie !
  Il pleure sans raison
  Dans ce cœur qui s’écœure.
  Quoi ! nulle trahison ?...
  Ce deuil est sans raison.
  C’est bien la pire peine
  De ne savoir pourquoi
  Sans (…)

• Phonétique et phonologie à la rescousse du prof
  5 septembre 2015, par Olivier Delhaye

  Dans le cadre d’un cours de langue étrangère, c’est sur la justesse de la prononciation, par les apprenants, des phonèmes de la langue cible, que repose principalement le développement de la compétence orthoépique.
  PHONÉTIQUE
  La phonétique étudie les sons utilisés dans la communication verbale.
  On distingue : – la phonétique articulatoire, – la phonétique acoustique, – la phonétique auditive.
  Phonétique articulatoire
  La phonétique articulatoire cherche à recenser, à transcrire et (…)

• Accents français
  1er septembre 2013, par Olivier Delhaye

  Accent toulousain (journal télévisé local + adjoint au Maire)

• Les avatars de Voki
  13 avril 2014, par Collectif Gallika.net

  Avant d’écouter de petits textes plus difficiles, joue avec les avatars de [Voki->http://www.voki.com que nous avons préparés pour toi.
  Mise à jour : Voki n’est plus gratuit. Nous avons intégré les avatars parlants dans cette vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=2GZi5uH5ovY&feature=youtu.be
  Ce chasseur sait chasser sans son chien.
  Il s’agit des˽amis de Josiane.
  Tu nous˽as dit : une Russe rousse et ridicule.
  L’étranger espérait qu’il rêvait éveillé. (…)